-Ορθογραφία - Αντιγραφή : Ένα σπίτι από γλυκιά ζύμη
-Φωτοτυπία: Ένα ζιζάνιο στη ζύμη
Γλώσσα:
-Ορθογραφία - Αντιγραφή : Ένα σπίτι από γλυκιά ζύμη -Φωτοτυπία: Ένα ζιζάνιο στη ζύμη
0 Comments
Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις υπόλοιπες σκιασμένες προτάσεις σελ.58 -Ορθογραφία-Αντιγραφή: Υ, υ, ζύμη, υλικά - Φτιάχνω το τετράδιο του Γράμματος Υ, υ. Κόβω και κολλώ το μεγάλο και μικρό γράμμα, χρωματίζω και κολλώ από κάτω την εικόνα και γράφω τη λέξη υπολογιστής. Στην επόμενη σελίδα κόβω και κολλώ το ποίημα. Ζωγραφίζω την εικόνα του ποιήματος και κυκλώνω όλα τα Υ, υ. Δεν κολλώ εφημερίδες. Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις 3 πρώτες σκιασμένες προτάσεις σελ.58 -Ορθογραφία-Αντιγραφή: Ζ, ζ, ζάχαρη, ζάρι -Φτιάχνω το τετράδιο του Γράμματος Ζ, ζ. Κόβω και κολλώ το μεγάλο και μικρό γράμμα, χρωματίζω και κολλώ από κάτω την εικόνα, γράφω τη λέξη ζέβρα κάτω από την εικόνα. Στην επόμενη σελίδα κόβω και κολλώ το ποίημα. Ζωγραφίζω την εικόνα του ποιήματος και κυκλώνω όλα τα Ζ, ζ. Δεν κολλώ εφημερίδες. Γλώσσα:
- Ανάγνωση σελ. 57 - Ορθογραφία - Αντιγραφή: Πάτησα ένα χαλίκι Φωτοτυπία: Χάσαμε τη γάτα Φέρνω στο σχολείο ένα άδειο γυάλινο βαζάκι/γυαλίτσα π.χ. από μαρμελάδα ή μαγιονέζα χωρίς το καπάκι. Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις σκιασμένες προτάσεις σελ.56 -Ορθογραφία-Αντιγραφή: Χ, χ, λάχανο, χαλίκια -Φτιάχνω με τις καρτέλες μου: λάχανα, χαλίκι, χέρι, χαλί, Χαρά -Φωτοτυπία: Αφού διαβάσω ξανά το μάθημα στη σελ. 54 φαντάζομαι πως θα μπορούσε να συνεχιστεί η ιστορία της γάτας. Γράφω μία πρόταση μέσα στο πλαίσιο ξεκινώντας: Η γάτα…. και τη ζωγραφίζω. Αύριο, Πέμπτη 10/12/2015 τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά λόγω συνέλευσης και εκλογών του συλλόγου των εκπαιδευτικών. Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις σκιασμένες προτάσεις σελ. 54 -Ορθογραφία - Αντιγραφή: Τα λεμόνια είναι στο καλάθι. -Φωτοτυπία: Ένα λεμόνι με φτερά Μαθηματικά: Κεφ. 19 Οι τακτικοί αριθμοί-Τα διπλά αθροιίσματα 3 Την Πέμπτη 10/12/2015 τα σχολεία θα παραμείνουν κλειστά λόγω συνέλευσης των εκπαιδευτικών. Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις σκαιαμένες προτάσεις σελ.54 -Ορθογραφία - Αντιγραφή: Λ, λ, λεμόνια - Φτιάχνω με τις καρτέλες μου τις λέξεις: λεμόνια, καλάθι, κασέλα, λαγός, Λένα, μήλο Μαθηματικά: Κεφ. 19 Οι τακτικοί αριθμοί - Τα διπλά αθροισματά 2 Γλώσσα:
-Ανάγνωση σελ. 52 -Οργθογραφία- Αντιγραφή: Η γάτα έχει γατάκια -Φωτοτυπία: Γάτα και παπαγάλος Μαθηματικά: Μαθαίνω να λέω προφορικά τα τακτικά αριθμητικά (πρώτος, δεύτερος ..... μέχρι δέκατος) Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις σκιασμένες προτάσεις σελ. 52 -Ορθογραφία – αντιγραφή: Γ, γ, γάτα, παγόνι -Φτιάχνω με τις καρτέλες μου: γάτα, γατάκι, παγόνι, άλογο, γορίλας, παπαγάλος Γλώσσα:
-Ανάγνωση τις σκιασμένες προτάσεις σελ. 50 -Ορθογραφία – αντιγραφή: Ο Άρης είναι μαθητής. -Φωτοτυπία: Μήλα και καμήλα -Συμπληρώνω το γράμμα του Άγιου Βασίλη και το επιστρέφω στην τάξη αύριο για να το ρίξω στο γραμματοκιβώτιο. Μαθηματικά: -Τελειώνω τη Φωτοτυπία: Κεφ.18 Αθροίσματα μέχρι το 10 (2) |
ΑΡΧΕΙΟΘΗΚΗ
June 2023
ΣΥΝΤΑΚΤΗΣΜουτζούρη Γεωργία |